Scopul evaluării psihologice poate fi formularea unui psihodiagnostic, autocunoaşterea şi dezvoltarea personală sau începerea unui demers terapeutic de identificare a problemelor cu care vă confruntați, astfel încât să putem stabili împreună obiectivele terapeutice. 

Pentru unele persoane, relația de cuplu poate fi singura relație semnificativă. 

În calitate de parteneri de cuplu, așteptările celor doi pot fi foarte mari unul de la celălalt, fiind necesar ca fiecare să preia numeroase roluri (prieten, confident, tovarăș de activități, partener sexual etc.), 

situație care, nu de puține ori, poate aduce o presiune suplimentară în relație. În cazul în care se dorește optimizarea relație de cuplu, terapia de cuplu poate fi o soluție.

Alteori, poate fi ultima încercare de salvare a relației de cuplu, înainte de a lua decizia de separare, atunci când lucrurile nu mai funcționează și tensiunile sunt foarte mari între parteneri. 

Indiferent in care dintre situații te afli în relația de cuplu, dacă atât tu cât și partenerul vă doriți să îmbunătățiți relația de cuplu, și credeți că un punct de vedere obiectiv, profesionist vă poate fi de folos, vă invităm să faceți o programare.

Rolul de părinte pe cât de multe împliniri și bucurii poate aduce, uneori vine cu multe provocări și o serie de emoții, frustrări, neputințe, temeri, dificultăți de relaționare … iar lista poate continua. 

Situația poate deveni și mai complicată atunci când un părinte își propune să facă altfel decât au procedat părinții lui și nu are alternativă, nu știe cum să procedeze, pentru că nu are uneltele necesare.

Dacă te confrunți cu o situație căreia îți este greu să îi faci față sau ai experimentat evenimente care te-au marcat, peste care îți este greu să treci, sau poate trăiești emoții intense, dificil de gestionat, dacă te confrunți cu probleme de relaționare și nu știi cum să faci...  pentru toate aceste situații suntem aici și te putem susține.

În cazul în care îți dorești să primești ajutor, este necesar să îl ceri.

Este serviciul psihologic în care beneficiarul principal este copilul. Poate fi un proces de scurtă sau lungă durată, ce are ca scop rezolvarea unor probleme de funcționare, dezvoltare sau adaptare a copilului la mediul său de viață. În intervenție se va ține cont de experiențele acestuia, de resursele și potențialul său, precum și de mediul în care trăiește și influența acestuia asupra copilului. 

De multe ori cel mai potrivit ajutor poate veni din partea celor care sunt în aceeași situție ca și noi. 

Energia grupului poate să aducă îmbunătățiri spectaculoase, dacă aceste energii sunt canalizate în direcția cea bună. 

Aici începe rolul psihoterapeutului.